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福建教師招聘結(jié)構(gòu)化面試

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結(jié)構(gòu)化是用人單位圍繞教師應(yīng)該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等,大多以社會(huì)熱點(diǎn)教育事件和教育實(shí)踐為背景設(shè)置的問(wèn)題。相對(duì)于說(shuō)課和試講,結(jié)構(gòu)化更能考察考生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和心理素質(zhì)。教師招聘的結(jié)構(gòu)化面試一般3-5個(gè)題目,時(shí)間一般是每題3-5分鐘,結(jié)構(gòu)化面試的形式也因地區(qū)而異。一般構(gòu)化面試所考察的主要是考生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析能力。除此之外,還會(huì)重點(diǎn)考察考生的職業(yè)理解以及教學(xué)理論在實(shí)踐當(dāng)中的運(yùn)用等。

一般結(jié)構(gòu)化面試所考察的主要是考生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變和綜合分析能力。除此之外,還會(huì)重點(diǎn)考察考生的職業(yè)理解以及教學(xué)理論在實(shí)踐當(dāng)中的運(yùn)用等。

在教師結(jié)構(gòu)化面試考試中,有些考生對(duì)于面試的形式、內(nèi)容有較為清晰的把握,而有的考生雖然筆試成績(jī)比較理想,但是對(duì)于面試如何組織,具體考什么、怎么考,以及如何應(yīng)對(duì)卻一無(wú)所知。下面中公專家為了幫助更多的考生成功上岸,在此分別從面試禮儀、面試專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)考心態(tài)這三方面進(jìn)行具體介紹,希望能夠給考生一定的幫助。

1.必備的面試禮儀知識(shí)是基礎(chǔ)

心理學(xué)家認(rèn)為,第一印象往往指的是一個(gè)人的衣著、姿勢(shì)、年齡、肢體動(dòng)作、面部表情等“外部特征”。一般情況下,一個(gè)人的言談舉止在一定程度上反映出這個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)和其他個(gè)性特征。各位考生即將參加面試,所以就必須要注意著裝規(guī)范、莊重,切忌奇裝異服;在站立的時(shí)候,要端正、穩(wěn)重、自然;在坐姿時(shí),女士雙腿并攏,也可斜放一側(cè),雙腳可稍有前后之差。而男士雙膝可適當(dāng)分開(kāi)但距離小于肩寬,不蹺二郎腿,不隨意抖腿。更重要的一點(diǎn)就是進(jìn)入考場(chǎng)后考生一定要記得問(wèn)好,具體表述為“各位考官,上午(下午)好!”等。各位考生如果做到以上幾點(diǎn),那么就首先為面試奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)是關(guān)鍵

當(dāng)考生給考官留下較好的第一印象后,考生要抓住機(jī)會(huì)展示自己良好的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),具體就體現(xiàn)在答題中。縱觀近幾年教師結(jié)構(gòu)化面試中考查頻率的面試題型分別是為綜合分析、保教實(shí)踐、應(yīng)急應(yīng)變,而職業(yè)認(rèn)知、人際關(guān)系和活動(dòng)組織出現(xiàn)的頻率并不是很高。因此,考生一定要抓住關(guān)鍵,集中力量攻克重難點(diǎn)。 對(duì)于綜合分析的命題,主要圍繞教育教學(xué)事件、政府或幼兒園出臺(tái)的相關(guān)政策和教育觀點(diǎn),讓考生談?wù)勛约旱目捶。在此建議考生作答時(shí)一定要認(rèn)真審題,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,條理清晰地進(jìn)行表達(dá)。而保教實(shí)踐類題目重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)和幼兒管理與指導(dǎo)兩方面,重點(diǎn)測(cè)查考生是否具備相關(guān)的保教能力。那么對(duì)于應(yīng)急應(yīng)變類問(wèn)題,由于具有明顯的情境性,所以考生作答時(shí)可以按照輕重緩急的順序,也可以按照時(shí)間順序依次解決問(wèn)題。

3.沉著、穩(wěn)定的心態(tài)是保障

在實(shí)際授課過(guò)程中,有些考生平時(shí)練習(xí)的還可以,但是在真正的考場(chǎng)上由于過(guò)分緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,與成功失之交臂。其主要原因還在于心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),也沒(méi)有正確看待面試,把面試當(dāng)成了決定一生的唯一機(jī)會(huì)。中公專家在此建議廣大考生,面試僅僅是一種人才測(cè)評(píng)的手段,要相信自己,時(shí)刻給自己積極的心理暗示。相信通過(guò)以上的內(nèi)容介紹,考生能夠?qū)γ嬖囎龅街褐恕?/p>

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