2012年江蘇省徐州市開(kāi)發(fā)區(qū)教師招聘考試試卷及答案
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二、判斷題
1.√【解析】在2012年6月16日,劉洋成為位飛天的女宇航員。
2.√【解析】2012年6月27日,中國(guó)載人深潛器“蛟龍?zhí)?rdquo;7000米級(jí)海試下潛深度達(dá)7062米,再創(chuàng)中國(guó)載人深潛記錄。
3.√【解析】徐州古稱彭城,緣于彭祖和他所建立的大彭氏國(guó)。
4.√【解析】漢高祖劉邦十二年末平定了英布(又名“黔布”)后,路過(guò)家鄉(xiāng)沛縣,置酒召父老宴,酒酣,劉邦擊筑《大風(fēng)歌》(即《三侯之章》)使當(dāng)?shù)貎和璩?/p>
5.√【解析】李可染,江蘇徐州人,原名李永順,曾用別號(hào)三企。擅中國(guó)畫、美術(shù)教育,是中國(guó)山水畫大家。
6.√【解析】略。
7.×【解析】在《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中明確規(guī)定:中小200米范圍內(nèi)禁設(shè)網(wǎng)吧。
8.√【解析】義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以的國(guó)民教育。
9.×【解析】觀察法是教育科學(xué)研究中最基本、最普遍的方法。
10.√【解析】略。
11.×【解析】教師勞動(dòng)的特點(diǎn)除了復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性和系統(tǒng)性外,還體現(xiàn)為創(chuàng)造性、連續(xù)性、廣延性、長(zhǎng)期性、間接性、主體性等。
12.×【解析】個(gè)體心理發(fā)展的一般特征是連續(xù)性與階段性、定向性與順序性、不平衡性和差異性。
13.×【解析】新課改在課程管理上實(shí)行國(guó)家、地方、三級(jí)課程管理,以適應(yīng)不同地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和文化發(fā)展的需要。
14.×【解析】新課程提倡的三維目標(biāo)是知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。
15.×【解析】“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》。
16.√【解析】《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌,又稱《詩(shī)三百》。
17.×【解析】《寄小讀者》是冰心女士在1923~1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情?!都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。
18.√【解析】列夫·托爾斯泰,俄國(guó)作家、思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列妮娜》《復(fù)活》等,也創(chuàng)作了大量的童話,是大多數(shù)人所崇拜的對(duì)象。
19.×【解析】《古蘭經(jīng)》是伊斯蘭教的根本經(jīng)典。它是穆罕默德在23年的傳教過(guò)程中陸續(xù)宣布的“安拉啟示”的匯集?!妒ソ?jīng)》是亞伯拉罕諸教(包括基督新教、天主教、東正教、猶太教等宗教)的宗教經(jīng)典,由舊約和新約組成,舊約是猶太教的經(jīng)書,新約是耶穌基督和其使徒的言行和故事的記錄。
20.×【解析】五岳,是中國(guó)五大名山的總稱。即東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山,其中泰山居首。
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(責(zé)任編輯:李明)
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