3月10日上午

　　1、結(jié)合你所報(bào)考的職位談?wù)勀銓?duì)奉獻(xiàn)的理解。

　　奉獻(xiàn)，是指時(shí)時(shí)刻刻心存恭敬，拋棄一切雜念和私欲，心靈的純凈與無(wú)私，且為了別人寧肯犧牲自己的一種精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱怂?、為了集體為了國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的例子無(wú)處不在。胡忠夫婦放棄大城市的高薪工作跑到偏遠(yuǎn)的西藏建起孤兒，是什么在支撐著他們，就是一種為了更多孩子接受教育接受關(guān)愛(ài)而犧牲自己物質(zhì)享受的奉獻(xiàn)精神。

　　具體到公務(wù)員，奉獻(xiàn)指的是做好本職工作，且要服從命令，聽(tīng)從指揮，為了黨和人民能夠犧牲自己的一切。而針對(duì)我報(bào)考的法官一職，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)來(lái)理解和踐行奉獻(xiàn)精神，首先，作為新入職的法官，應(yīng)盡快熟悉工作，要意識(shí)到法官擔(dān)負(fù)著裁判是非、主持正義的重大使命，法官的每一個(gè)裁判都關(guān)乎著他人的利益甚至生命。其次，在工作中要秉公執(zhí)法，以法律為準(zhǔn)繩，客觀、公正、公平的裁判案件，真正做到法律面前人人平等和罪刑相適應(yīng)。再次，我認(rèn)為最重要的是要深入基層，扎根基層，執(zhí)法為民，把老百姓的事當(dāng)成自己的事，把執(zhí)法為民延伸到法庭之外，盡心竭力為群眾做好事、解難事。就像江蘇省靖江市的法官陳燕萍，自動(dòng)放棄了機(jī)關(guān)舒適的生活，主動(dòng)申請(qǐng)到案子多、任務(wù)重、條件艱苦的基層法庭工作，一干就是十四年，審理的三千多件案件，沒(méi)有一次錯(cuò)案，沒(méi)有一次投訴，沒(méi)有引發(fā)一起上訪(fǎng)。真正的做到了讓原告放心，讓被告信服，讓群眾滿(mǎn)意。

　　總之，我們要發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，積極投身基層，努力扎根基層，到執(zhí)法辦案第一線(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)，在司法實(shí)踐中增進(jìn)對(duì)群眾的感情，密切與群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持公正廉潔執(zhí)法，執(zhí)法公信力，讓切實(shí)感受到社會(huì)公平正義就在身邊。

　　2、某大學(xué)要開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，考慮到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題，好多老師都有抵觸情緒，這個(gè)事情讓你去協(xié)調(diào)你如何做?

　　在當(dāng)今社會(huì)，由于網(wǎng)絡(luò)課程的方便性有效性，越來(lái)越多的人開(kāi)始接受網(wǎng)絡(luò)課程，網(wǎng)絡(luò)課程也因此發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。大學(xué)的教師們也開(kāi)始借助網(wǎng)絡(luò)課程來(lái)完成對(duì)學(xué)生的教學(xué)工作。但是也由于網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)放性，使得很多老師自己研發(fā)和編纂的一些學(xué)習(xí)方法有被他人剽竊和利用的可能性。因此致使很多老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程有了抵觸心理。作為一個(gè)協(xié)調(diào)人，我應(yīng)該做好以下幾件事：

　　首先，我要聽(tīng)取每位老師對(duì)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程的意見(jiàn)，綜合出支持和反對(duì)的比例和觀點(diǎn)。

（責(zé)任編輯：李明）