2011年廣東省公務員考試行測答案及解析
44、面對具有威脅性的突發(fā)事件,恐慌心理是人們進行自我保護的本能反應。但是,過度的恐慌反應,常常會導致比事件危害本身更為嚴重的消極后果。經(jīng)驗顯示,在突發(fā)事性公共事件中,許多損失可能不是事件本身造成的,而是由于人們的過度恐慌導致的。
這段文字意在強調( )
A 產(chǎn)生恐慌心理是人們在突發(fā)事件中的正常反應
B 在突發(fā)性公共事件中,人們的損失往往是自己造成的
C 突發(fā)事件發(fā)生時,人們其實不必慌張
D 面對突發(fā)事件,人們應盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)
【解析】D
意圖推斷題
文段的重點在于轉折詞"但是"后的部分,強調過度的恐慌反應會導致嚴重的消極后果。"經(jīng)驗顯示"相當于舉例子,補充說明作者強調的重點。所以作者的意圖是要避免這種過度恐慌造成的消極影響,因此人們在突發(fā)事件面前要盡量保持穩(wěn)定的心態(tài)。
45. 英國的心理學家對一個占星學院中3000多名大學生進行性格測試,發(fā)現(xiàn)受訪者的性格竟然與其所在星座代表的性格非常相似;而在之后的針對2000名從未接觸過星座學說的小學生的測試中,心理學家發(fā)現(xiàn)受訪者的性格和星座并沒有太大聯(lián)系。
根據(jù)這段文字,我們可以得出的結論是( )。
A 知識結構決定人的性格 B 小學生比大學生更誠實
C 星座學說沒有價值 D 心理暗示影響人的性格
【解析】D 心理學家對兩類人群進行了性格測試得到了截然不同的性格測試結果:占星學院的大學生的性格和測試結果非常相似,未接觸過星座說的小學生的性格與其星座沒有太大聯(lián)系。由兩種測試結果對比可知,心理暗示影響人的性格。而“知識結構”并不是影響受訪者性格的主要因素,“是否接觸過占星說”才是問題的關鍵。因此選D
46、森林:植被
A、沙漠:陸地 B、水庫:河流
C、白云:藍天 D、黑洞:臭氧
【解析】A:種屬關系,森林是一種植被類型,沙漠是一種陸地類型。
47、接觸:觸摸
A、飄搖:搖動 B、推進:進展 C、科學:學習 D、起飛:飛翔
【解析】D:接觸是瞬時完成的動作,觸摸是一個持續(xù)性動作,觸摸之前必須接觸。起飛是瞬時完成的動作,飛翔是一個持續(xù)性動作,飛翔之前必須起飛。
48、精致:粗糙
A、黑色:白色 B、富裕:貧窮
C、清晨:傍晚 D、旺盛:衰老
【解析】B,矛盾關系。
49、子女:孝順
A、家長:管教 B、夏天:
C、軍隊:戰(zhàn)爭 D、法律:公正
【解析】D,造句子,子女應該孝順,法律應該公正。
偶然屬性關系
50、廣告:電視
A、食物:餐桌 B、工作:生活
C、知識:書本 D、產(chǎn)品:企業(yè)
【解析】C,電視是廣告的一種載體,書本是知識的一種載體。
51、歡天喜地:興高采烈
A、天造地設:鬼斧神工 B、和顏悅色:百依百順
C、七零八落:七上八下 D、生龍活虎:虎背熊腰
【解析】A,近義詞關系。
(責任編輯:李明)
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