2025公務(wù)員考試申論提出對策題:提出對策技巧
一年一度的省考如期而至,面對即將來臨的省考,大家真可謂喜憂參半。欣喜能夠快速走上戰(zhàn)場一展身手,又擔(dān)憂自身能力不足。鑒于此,給大家提供一點(diǎn)備考小技巧,希望對2025屆的寶子們能夠有些許幫助。
提出對策題型近幾年在公考中,算得上“風(fēng)頭正盛”,考察頻率較高。雖然難度尚可,但是很多備考的小伙伴得分率并不算很高。所以,為了更好的,以下幾點(diǎn)寶子們需要額外留意。
第一:重點(diǎn)看題干的身份和問數(shù):
如果你是沙洲市市場服務(wù)中心工作人員【身份】,請根據(jù)“給定資料4”分別梳理三個市場存在的問題,并提出相應(yīng)的解決措施。(25 分)
要求: (1)問題梳理全面、準(zhǔn)確; (2)所提措施有針對性、切實可行; (3)不超過 500 字。
【審題】
身份:沙洲市市場服務(wù)中心工作人員
問數(shù):2問=》分別梳理三個市場存在問題+提出解決措施
答案呈現(xiàn)形式1:
A市場問題+B市場問題+C市場問題
A市場措施+B市場措施+C市場措施
答案呈現(xiàn)形式2:答案呈現(xiàn)
A市場:問題:……; 解決措施:……;
B市場:問題:……; 解決措施:……;
C市場:問題:……; 解決措施:……;
=》問題:求全,表述簡潔,寫序號詞,能寫核心詞就寫,不能寫就算,起碼做好分類;
=》對策:序號詞+核心詞+擴(kuò)充
第二:明確對策的來源:
【直接對策】歸納概括
【1】對策詞:要,需要,須,必須,應(yīng),應(yīng)該+同義復(fù)述詞:建議,提議,提案,思路,方法……;將……+下一步……;
【2】觀點(diǎn)型材料:人+政策文件=》觀點(diǎn);****
領(lǐng)導(dǎo)指示//主管部門、工作人員建議//群眾訴求//專家建議//+政策文件要求//
【3】希望假設(shè)式:如果、期盼、希望、要是;&&
【4】動賓短語:加強(qiáng)宣傳、完善制度、加強(qiáng)監(jiān)管;
【5】其他地區(qū)經(jīng)驗【借鑒】
【間接對策=》歸納概括+一點(diǎn)倒推】
問題、原因、失敗的教訓(xùn)=》進(jìn)行倒推;
技巧**:優(yōu)先做好問題或者原因的歸納,提煉核心問題/核心原因=》拿核心問題/原因推核心對策,問題或者原因的補(bǔ)充,倒推對策的補(bǔ)充。****
特殊補(bǔ)充:***
如果倒推之后,對策極其少,字?jǐn)?shù)特別多,這時候需要在尊重材料**的基礎(chǔ)上,結(jié)合做題的積累和五要素/三要素的公式進(jìn)行內(nèi)容擴(kuò)充。【尊重材料基礎(chǔ)之上進(jìn)行延展】
你認(rèn)為中心【身份】可以采取哪些措施,以進(jìn)一步大學(xué)生農(nóng)機(jī)管理員的素質(zhì)。(30 分)
小陸:我們都是大學(xué)剛畢業(yè),對農(nóng)村情況不是太了解,就連我講話,農(nóng)民都常說聽不懂,可農(nóng)機(jī)工作就是會有很多專業(yè)術(shù)語嘛!【不了解農(nóng)村語言】我也挺苦惱的。這兩年農(nóng)機(jī)數(shù)量增加,維修能力不足,很多農(nóng)機(jī)出了毛病沒地方修,農(nóng)民經(jīng)?!皫Р〔僮鳌保晌以趺凑f他們就是不聽【欠缺溝通技巧】。我們站里有些老同志就特別會和農(nóng)民打成一片,要是有人帶帶我們就好了【對策=》培訓(xùn)】。
小陳:我在大學(xué)是學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械的,要說也是專業(yè)對口,可學(xué)校里教的畢竟偏重理論知識,到了工作中,感到還是缺少實踐的東西。特別是現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)機(jī)械新技術(shù)、新設(shè)備更新得快,好多機(jī)具我們也是頭一次接觸,使用性能啥的也不太清楚,有時碰到農(nóng)民咨詢技術(shù)問題,我們都怵得慌,聽說有的地方專門給農(nóng)機(jī)站撥付 2 萬元專項經(jīng)費(fèi),用于農(nóng)機(jī)管理員技能培訓(xùn),我們鄉(xiāng)就沒聽說有這筆預(yù)算。
問題:不了解農(nóng)村情況和農(nóng)村語言,缺乏溝通技巧;缺乏實踐;新技術(shù)新設(shè)備性能不了解,技術(shù)問題;
現(xiàn)成對策:老同志帶
經(jīng)驗:專門撥付經(jīng)費(fèi),用于農(nóng)機(jī)管理培訓(xùn)
=》核心對策:培訓(xùn)
=》對策擴(kuò)充:申請撥付經(jīng)費(fèi),用于農(nóng)機(jī)管理培訓(xùn)=》發(fā)揮老同志傳幫帶作用=》農(nóng)村情況和農(nóng)村語言,培訓(xùn)溝通技巧+注重實踐能力培養(yǎng)+培訓(xùn)新技術(shù)新設(shè)備的性能,技術(shù)水平;
“知易行難”,說起來容易,做起來還是會有困難,希望臨近考期的小伙伴們,能結(jié)合上述的方法技巧,真正落實到自己的做題中,在最后的沖刺階段,穩(wěn)住心態(tài),“擼起袖子加油干”,最終取得佳績。
(責(zé)任編輯:李明)
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