面試每日一練模擬題及參考答案2024.11.12
【模擬試題】
近日，網傳河南省L縣一名男子連扇20年前的初中老師多個耳光。在網傳視頻中，這名30歲左右的男子多次抽打一名坐在電動摩托車上的黑衣男子，并一直喊話，“你以前咋削我的，你還記不記得”。騎車男子全程未還手，還向打人者致歉，稱“對不起”。
在一張網傳截圖中，疑似打人者常某回應，稱20年前一直遭到老師張某的毆打，心中有結。在今年夏天，偶然遇見張某，于是忍不住上前出氣。這則截圖在多處傳播，在一個貼吧中，有網友留言，曾遭到被打老師張某的體罰。當?shù)匾晃痪用裣蛴浾呓榻B，自己曾是張某的學生，也受過張某體罰，并表示，“體罰確實很嚴格”。還有傳言稱，曾有一名女生因此退學。但同時，他覺得“老師體罰學生的出發(fā)點是好的，只是方式可能不太對”。他認為打老師肯定不對。
此事已經對張某造成很大的心理壓力，有同事稱，“中午吃飯，下午開會，都看張老師一個人坐在一邊，不說話”。對于視頻中學生的行為，這位同事也表示憤慨，“打老師肯定讓人很生氣”。而對于網傳，此事因張某體罰學生引起，該老師表示，對此事無從判定，但從相處中，他覺得張某是一位踏實、內向的人。
根據上述材料，回答下列問題：
司法局和教育局準備聯(lián)合開展法制宣傳活動，你認為宣傳活動的重點是什么?
【參考答案】
開展法制宣傳活動，有助于大家的法律意識，讓大家正確認識自己的權利和義務，運用正確的法律手段維護自身權益，知法懂法、遵法守法，促進法治社會的建設。我認為這次司法局和教育局聯(lián)合展開的法制宣傳活動的重點有以下幾方面：
第一，確定宣傳的對象和內容。因為這次宣傳活動是由司法局和教育局聯(lián)合舉辦的，我們可以確定宣傳的對象主要為廣大在校學生、學校教職人員及家長。宣傳內容主要包括憲法、未成年人保護法、校園安全規(guī)定等與在校師生聯(lián)系緊密的法律法規(guī)，讓廣大師生明確自身的權利和義務，遵法守法。
第二，確定宣傳方式。因為宣傳對象主要是在校師生及家長，因此在宣傳方式方面，第一，可以采取進校講座宣傳，選擇有經驗的司法工作人員為在校師生講解和大家關系緊密的法律法規(guī)，用真實案例作范本，告訴大家在遇到校園傷害時該如何保護自己，如何運用法律手段維護權益。同時告訴大家哪些行為是違法的，出現(xiàn)違法行為要承擔什么程度的法律責任，等等。加強教師對自身行為規(guī)范的同時，對有不良行為的學生進行引導和幫扶，強化學生法制觀念，創(chuàng)建平安校園環(huán)境。第二，可以采取進社區(qū)進行現(xiàn)場活動宣傳等方式，制作宣傳手冊派發(fā)給社區(qū)居民，向社區(qū)居民講解在孩子遇到傷害時如何運用法律手段去討回公道，在孩子遇到傷害時，如何做到及時發(fā)現(xiàn)，如何幫助受傷害學生治療心理創(chuàng)傷，等等。讓大家在學會運用法律手段維權的同時，主動遵法守法，創(chuàng)造和諧法制的社會環(huán)境。
第三，對宣傳效果進行評估。在宣傳活動結束后，可以采用現(xiàn)場提問的方式了解宣傳活動的效果。也可以在活動結束后的一段時間內，對校園環(huán)境進行排查，看校園暴力、傷害事件是否減少，教師行為是否規(guī)范。
總之，法律意識的和加強是一個漸進的過程，不僅需要法治部門的宣傳和監(jiān)督，也需要大家自覺學習法律知識，增強法律意識。我們會將法制宣傳形成長效機制，為營造良好的法治社會風氣做出努力。
（責任編輯：李明）
電子營業(yè)執(zhí)照