四川教師招聘面試試講
什么是教招面試試講呢?它沒有一個統(tǒng)一的界定,常常借助于我們所學的一些專業(yè)理論知識、幼兒身心發(fā)展的特點以及建構在龐大的社會背景下提出的一些具體要求,通常總結來說就是三個點,教什么、怎么教以及我們?yōu)槭裁催@么教。今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞伺c此相關的知識內(nèi)容,以此來幫助大家克服關于試講方面的困難,避免出現(xiàn)相應的錯誤。
試講又稱為微型課程、教學片段教學、無聲課程等。主要就是截取講課的一個片段,在規(guī)定的時間內(nèi)進行展示,F(xiàn)場沒有幼兒,因此,要求考生在考場內(nèi),模擬講課,將考官當成幼兒,進行幼兒園課程的教學,以此展示自己綜合的教學能力和教學方法。
當我們在試講時,應當通過這幾個方面加以注意以下幾點。
首先外在上,應當符合一名幼兒老師的形象。儀容上,頭發(fā)應當梳一個高馬尾,展現(xiàn)朝氣和活力,并淡妝出現(xiàn)在考場,笑容滿面,目光堅定,不隨意搖晃,不出現(xiàn)首飾。儀表上,穿著不出現(xiàn)正裝,可以褲裝也可以裙裝,裙裝長度應當適宜,膝蓋附近即可,不可太短至大腿,也不可太長至腳踝。所有服飾的選擇,顏色都盡量清爽、淡雅,不應過分花哨,忌過緊、忌過短、忌過透、忌過露。外在上最后一方面是儀態(tài),即教姿教態(tài)。教姿教態(tài)方面,首先,語言上,幼兒的接受能力有限,語速不能太快,其次,語調(diào)上不能太平,應夸張一些,能夠抑揚頓挫,吸引幼兒,音量要適中,不能太大聲震破耳膜,也不可太小聲至考官聽不見。同時還要保證語言的流暢度,這是面試考試至關重要的一點,若卡殼時,可展開師幼互動掩蓋卡殼。然后是我們的肢體動作上。由于是試講,因此對考生的教姿教態(tài)有一定的要求,如不能用一陽指指幼兒,也不可在與幼兒談話時使用蘭花指,應當四指并攏,掌心彎曲,手臂斜向上45度,通過活動手臂與幼兒進行互動,充分體現(xiàn)對幼兒的尊重。
然后是內(nèi)在上。試講時,由于是沒有幼兒的課程,因此考生必須“演起來”,將考官當成幼兒進行試講,與“幼兒”進行師幼互動。此時,在備考室內(nèi),考生就應當對自己試講當中需要進行師幼互動的地方進行預設,并合理去預設答案,將整個試講行云流水連貫起來。除此之外,教師招聘的試講面試,注重各個領域內(nèi)容的設計,在考試時,試講題目通常是按照學前五大領域進行的,即語言、健康、社會、科學、藝術領域,當我們拿到一個題目時,就應當立足于每個領域的特點,設計出符合該領域要求和教育要求的活動,體現(xiàn)自己的專業(yè)性。環(huán)節(jié)設置要環(huán)環(huán)相扣,循序漸進。并建議在設計活動時設計一個情景貫穿始終,增加活動的趣味性。
所以我們在進行試講設置的時候一定要明確相應的知識內(nèi)容對我們自身發(fā)展的要求,之后再結合子領域的特點以及不同年齡班孩子的身心發(fā)展規(guī)律,對我們傳達的內(nèi)容加以適當?shù)膭h減、更改或補充。只有通過這樣細致入微的方式,我們在進行練習時,才會做到胸有成竹,將知識點融會貫通。同時,我們也希望大家可以通過自己的努力并結合系統(tǒng)的知識梳理,早日通過教師招聘考試(早日獲得教師資格證書),取得理想的成績。