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廣東教師招聘面試答辯

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答辯的形式一般是考官提問(wèn),考生回答,問(wèn)題可以是考前已經(jīng)設(shè)計(jì)好的,也可以是在考生說(shuō)課或試講結(jié)束后即興提出的。問(wèn)題涉及的范圍非常廣泛,既有涉及學(xué)科知識(shí)或者教學(xué)技能的,也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的。由于答辯可以在短時(shí)間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力,因此有些教師公開招聘面試中都會(huì)有答辯這一環(huán)節(jié),以全面地考查考生的能力和素質(zhì)。

答辯題目:《運(yùn)動(dòng)中角色的扮演》答辯問(wèn)題及解析

一、本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?

【參考答案】

【知識(shí)與技能】

學(xué)生知道不同運(yùn)動(dòng)中有擔(dān)任各種任務(wù)的角色及各個(gè)角色的任務(wù)。

【過(guò)程與方法】

通過(guò)自學(xué)、小組討論和教師的互動(dòng)交流,學(xué)生能分清個(gè)角色擔(dān)任的任務(wù)及特點(diǎn),并在課下積極實(shí)踐各個(gè)角色。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,提高對(duì)于各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興趣,促進(jìn)終身體育的形成。

二、簡(jiǎn)述籃球傳切配合的方法?

【參考答案】

是進(jìn)攻隊(duì)員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡(jiǎn)單配合。包括一傳一切和空切兩種。它是一種最基本的簡(jiǎn)單易行的進(jìn)攻方法,一般在對(duì)方采用擴(kuò)大盯人或擴(kuò)大聯(lián)防時(shí)運(yùn)用。

(1)一傳一切配合:指持球隊(duì)員傳球后,利用啟動(dòng)速度和假動(dòng)作擺脫防守,向籃下切入接回傳球投籃的配合。

(2)空切配合:指無(wú)球隊(duì)員掌握時(shí)機(jī),擺脫對(duì)手,切向防守空隙區(qū)域接球投籃或做其他進(jìn)攻配合。三、排球中“插上”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)陣型的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?

【參考答案】

二傳隊(duì)員由后排插上前排作二傳,把球傳給前排4、3、2號(hào)位隊(duì)員進(jìn)攻的組織形式。其優(yōu)點(diǎn)是能保持前排三點(diǎn)進(jìn)攻,戰(zhàn)術(shù)配合變化多,并能利用網(wǎng)的全長(zhǎng)組織進(jìn)攻。缺點(diǎn)是對(duì)插上二傳隊(duì)員的要求較高。

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