2017年江西教師招聘中小學《教育綜合知識》試題答案及解析
四、案例分析題(共1題，15分)
1.【參考答案】
目前對師德失范和淪喪現(xiàn)象的報到與批評充滿著網(wǎng)絡(luò)和報紙，如案例中提到的張老師為了還房貸而違規(guī)有償家教就是一例。教師的形象因為一部分教師師德的墮落而受到了很大的沖擊。
一般來說，教師存在著以下四個不當?shù)挠?/p>
(1)物欲膨脹導(dǎo)致師德墮落。
(2)權(quán)欲膨脹導(dǎo)致師德墮落。
(3)名欲膨脹導(dǎo)致師德墮落。
(4)情欲膨脹導(dǎo)致師德墮落。
2.【參考答案】
(1)教育目的不同：素質(zhì)教育開發(fā)潛能，獲得全面發(fā)展的教育。而應(yīng)試教育是適應(yīng)上以及需要，以和選拔為目的。
(2)教育對象不同:素質(zhì)教育面向全體，重在普及
(3)教育內(nèi)容不同:素質(zhì)教育使受教育者在德智體美勞等方面都得到發(fā)展;而應(yīng)試教育是圍繞考試，考什么、學生什么，忽視德育、體育、美育等，是一種不完全的教育。
素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的根本區(qū)別在于“素質(zhì)教育立足于“發(fā)展人”，而應(yīng)試教育立足于“選拔人”。
3.【參考答案】
(1)尊重學生的個人意愿、興趣和特長;
(2)兼顧學生的全面發(fā)展與個性化發(fā)展;
(3)堅持科學性、知識性與趣味性;
(4)重視游戲與自由活動。
（責任編輯：李明）
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