2014河南省公務(wù)員面試模擬題（六十九）

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　　【參考答案】

　　第一問：

　　新春伊始，區(qū)委組織部開展大學生村官素質(zhì)拓展活動，對于培養(yǎng)大學生村官的團隊協(xié)作精神、展現(xiàn)大學生村官良好的精神風貌有著積極的意義。作為本次活動的負責人，我一定會認真組織。具體從以下幾個方面做起：

　　首先，成立活動小組，商討并制定素質(zhì)拓展活動方案，本次活動準備進行兩天，拓展地點為場面寬闊、設(shè)施齊全的公園或者拓展中心。

　　其次，做好活動的準備工作。一是提前將該通知下發(fā)給各轄區(qū)負責人，請他們將參與人數(shù)、性別等大學生村官基本信息統(tǒng)計、上報;二是提前與公園或拓展中心負責人聯(lián)系好場地，做好食宿、活動設(shè)施等安排。

　　再次，按照活動方案，開展為期兩天的素質(zhì)拓展活動。第一天，分組并選取小組長，制定組名、組歌、團隊口號等，開展能夠加強大學生村官間的溝通交流與信任、增進相互間友誼的走雷陣、挑戰(zhàn)150、信任背摔、真人CS 等項目。第二天，安排“冰海求生”“羅馬戰(zhàn)車”“步步驚心”“斷橋”“懸崖絕壁”等比拼隊員們智慧與謀略、勇氣與力量的拓展項目，以鍛煉大學生村官們的勇氣，大家克服與心理障礙的能力與自信。活動過程中，全力做好大家的安全工作，整個拓展活動緊張有序，同時充分發(fā)揮小組長的作用，帶領(lǐng)大家全身心投入，互相幫忙，互相扶持完成各項活動項目。

　　最后，活動結(jié)束后，對拓展活動進行總結(jié)，并要求大學生村官們以此次活動為契機，將學到的東西更好地應(yīng)用到工作中去，以更加積極的心態(tài)和全新的精神面貌，扎根基層，服務(wù)好基層的人民群眾。

　　第二問：

　　假如在拓展活動開展過程中，突然遇到一名大學生村官因母親去世而昏厥，我會立即暫停該拓展活動，詢問現(xiàn)場有無了解醫(yī)護常識者，或者直接掐住其人中進行臨時急救，并安排人員將其抬往休息處。待他清醒后，安扶他的情緒，詢問他是否要求立即回鄉(xiāng)，如果立即回去，及時幫助他購買火車票，把他送到火車站。同時，向區(qū)委組織部領(lǐng)導匯報此事，與他所在的村委會聯(lián)系，幫助解決該大學生村官家里的困難。

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（責任編輯：李明）