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1.【答案】C。中公教育解析：班級管理是班主任的日常工作內(nèi)容，是班級工作的基礎，有利于學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。一般來說，中學班級管理包括：班級常規(guī)管理和非常規(guī)管理兩個方面。

班級常規(guī)管理包括班級教學管理、課外活動管理和班級制度管理。其中以課堂管理為中心的教學管理無疑是工作的重點內(nèi)容，而教學管理與課外活動管理都須要班主任調(diào)動各方協(xié)同參與，才能有效達成管理目標。故本題選C。

2.【答案】C。中公教育解析：課外活動是指學校在課堂教學任務之外，利用課余時間對學生實施的各種有意義的教育活動。與課堂教學相比，課外活動更有利于發(fā)展學生個性。

3.【答案】B。中公教育解析：自主參與原則是指班級成員參與管理，發(fā)揮主體作用。班級的各種組織結(jié)構(gòu)的干部成員都應該由學生民主選舉產(chǎn)生，并授予他們進行管理的權利，不能隨便干預。當他們遇到困難時，要幫助解決，但不要代替。這就是我們通常所說的“班干部能做的班主任不做，學生能做的班干部不做”。

4.【答案】ABCD。中公教育解析：班主任要了解和研究學生的內(nèi)容包括：(1)家庭情況(2)生活習慣，作息及課余時間的安排。(3)基本的學習態(tài)度和方法。(4)思想品德狀況。(5)身體健康狀況。身體的生長發(fā)育及體質(zhì)的情況，有無近視眼和慢性病癥等。(6)氣質(zhì)類型和性格特點。(7)興趣、需要、能力等方面的特點和發(fā)展水平。(8)對教師、班級的希望和要求等。故本題選擇ABCD。

5.【答案】ABCD。中公教育解析：班集體的教育作用：(1)有利于形成學生的群體意識。(2)有利于培養(yǎng)學生的社會交往能力與適應能力。(3)有利于訓練學生的自我教育能力。

6.【答案】ABCD。中公教育解析：開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理，是班主任工作的重要內(nèi)容之一。班主任對學生的管理首先從班級日常管理開始，班級常規(guī)管理的內(nèi)容包括：教學常規(guī)管理、行為常規(guī)管理、安全教育、偶發(fā)事件的處理等。故正確答案為ABCD。

7.【答案】×。中公教育解析：根據(jù)學校課外活動的內(nèi)容分類：(1)學科活動;(2)科技活動;(3)文學藝術活動;(4)社會活動;(5)游戲活動;(6)課外閱讀活動;(7)主題活動;(8)體育活動;(9)政治教育活動;(10)傳統(tǒng)的節(jié)假日的活動。其中，科技活動有航模艦模小組、園藝小組、無線電小組、計算機小組等。社區(qū)服務屬于社會活動，故本題錯誤。

8.【答案】×。中公教育解析：課外活動的內(nèi)容不受課程計劃、課程標準的限制。課外活動的內(nèi)容深度、廣度，以及學習的進展速度，是以參加者的愿望、愛好、特長和接受水平來確定的。故題干說法錯誤。

9.【答案】√。中公教育解析：班主任工作的前提和基礎是了解和研究學生。班主任工作的首要任務是組織建立良好的班集體。班集體不僅是學校進行教育教學的基本單位，而且是學生成長的搖籃、活動的基地，自我教育的課堂。因此，每個班主任在接手一個班級后，都要組織建立班集體作為自己工作的首要任務。建立良好班集體是班主任的一項重要工作，并且是一項科學性很強的工作。故正確。

10.【參考答案】中公教育解析：

(1)確定班集體的發(fā)展目標;

(2)建立得力的班集體核心;

(3)建立班集體的正常秩序;

(4)組織形式多樣的教育活動;

(5)培養(yǎng)正確的集體輿論與良好的班風。

（責任編輯：李明）