2015年吉林省遼源市事業(yè)單位招聘《教育(保教)知識與能力》考試大綱
8.掌握教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)知識。
9.能夠運用相關(guān)知識對小學(xué)教育教學(xué)實踐中的問題進行一定的分析。
(二)學(xué)生指導(dǎo)
1.了解小學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點。
2.了解小學(xué)生的認知特點以及學(xué)習興趣培養(yǎng)、良好學(xué)習習慣養(yǎng)成的一般方法。
3.了解小學(xué)生思想品德發(fā)展的基本規(guī)律和特點。
4.了解小學(xué)生醫(yī)療、保健、傳染病預(yù)防和意外傷害事故的相關(guān)知識。
5.掌握指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習的主要方法。
6.掌握小學(xué)生德育、美育和心理輔導(dǎo)的基本策略和方法。
7.能夠根據(jù)小學(xué)生學(xué)習規(guī)律和個體差異,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習。
8.能夠遵循小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地開展德育、美育和心理輔導(dǎo)工作,促進小學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)班級管理
1.了解小學(xué)班級管理的一般原理。
2.了解小學(xué)班主任的基本職責。
3.了解小學(xué)班隊活動的基本類型。
4.了解小學(xué)課外活動的基本知識。
5.掌握小學(xué)班級管理的基本方法。
6.掌握組織小學(xué)班級活動的基本途徑和方法。
7.能夠針對班級實際和小學(xué)生特點,分析班級日常管理中的現(xiàn)象和問題。
8.能夠整合各種教育資源,組織有效的班隊活動,促進小學(xué)生健康成長。
(四)學(xué)科知識
1.了解小學(xué)有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和學(xué)科發(fā)展的重大事件。
2.了解小學(xué)有關(guān)學(xué)科課程標準的主要內(nèi)容和特點。
3.掌握小學(xué)有關(guān)學(xué)科課程標準的內(nèi)容領(lǐng)域所涵蓋的核心知識及其關(guān)聯(lián)。
4.能夠針對小學(xué)生綜合學(xué)習的要求,適當整合小學(xué)有關(guān)學(xué)科內(nèi)容,開展學(xué)科教學(xué)活動。
(五)教學(xué)設(shè)計
1.了解小學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本原則、依據(jù)和步驟。
2.了解小學(xué)綜合課程和綜合實踐活動的基本知識。
3.了解小學(xué)生在不同學(xué)習領(lǐng)域的基本認知特點;。
4.了解信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合的基本途徑和方式。
5.理解已有的生活經(jīng)驗、知識和能力、學(xué)習經(jīng)驗對新的學(xué)習內(nèi)容的影響。
6.掌握小學(xué)教案設(shè)計的基本內(nèi)容、步驟和要求。
7.能夠依據(jù)小學(xué)生學(xué)習規(guī)律、小學(xué)相關(guān)學(xué)科課程標準,結(jié)合教材特點,合理地確定教學(xué)目標、重點和難點,完成指定內(nèi)容的教案設(shè)計。
(六)教學(xué)實施
1.了解小學(xué)課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的基本方法。
2.了解小學(xué)生學(xué)習動機激發(fā)的基本方法。
3.了解小學(xué)課堂教學(xué)組織的形式和策略。
4.了解小學(xué)生學(xué)習方式的基本類型和小學(xué)教師的課堂教學(xué)行為對小學(xué)生學(xué)習的影響。
5.掌握小學(xué)課堂教學(xué)的基本策略和主要方法。
6.掌握小學(xué)課堂教學(xué)總結(jié)的基本方法。
(七)教學(xué)評價
1.了解小學(xué)教學(xué)評價的基本內(nèi)容、類型和主要方法。
2.了解小學(xué)教師教學(xué)反思的基本內(nèi)容、類型和主要方法,以及教學(xué)反思對教師專業(yè)發(fā)展的作用。
3.能夠針對小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計和實施進行恰當評價。
《保教知識與能力》考試大綱(幼兒園)
(責任編輯:李明)
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